Una delle lamentele più frequenti raccolte fra i colleghi impegnati negli ultimi due anni nella sperimentazione Pisa-Ocse  è stata quella relativa alla scarsa attinenza delle prove al proprio personale percorso didattico e alla correlativa difficoltà ad agganciare queste verifiche alla propria programmazione. Il carattere “chiuso” della piattaforma SoS studenti impedisce qualsiasi forma di personalizzazione cosicchè molti docenti pur convenendo sulle finalità generali della verifica delle competenze previste dal protocollo Pisa-Ocse  auspicavano la possibilità di modificarle/integrarle per adattarle alla propria programmazione e alle caratteristiche del gruppo classe.

Nulla vieta di farlo.

Possiamo  modificare con un editor PDF i file delle prove (li apriamo come con Word e li modifichiamo sottraendo, aggiungendo, riformulando lasciando i campi compilabili)

Possiamo costruire prove alternative finalizzate alla verifiche dello stesso ordine di competenze

Possiamo aprire sul sito della scuola uno spazio-classe  a cui gli studenti accedono , prelevano le prove   le svolgono e le rispediscono al docente, proprio come con SoS studenti

L’unico problema è deciderlo per tempo poichè il lavoro di predisposizione del sito da parte del webmaster richiede qualche giorno di tempo